tirsdag 30. november 2010

Dag 6-7: Modellering og Animering

Planen som den er foreløbig. Den er ikke komplett ettersom den mangler slutten (som jeg jobber med for tiden) .
Scenen i all sin prakt, jeg må finne på en smart måte å få animert tau slik som jeg vil ha det ettersom jeg har 2 tilfeller av det pluss en kjetting.
Dette uret har jeg rigget med to dummys, enkelt å greit en for hver roterende del. Dette er fordi jeg oppdaget problemer med å få rotert ting riktig i forhold til parenten til alle de andre objektene.Low poly versjon av ei øks, skal brukes til å sette i gang filmens klimaks.


Det jeg legger stadig mer merke til er at dette prosjektet er en veldig mye mer flytende prosess enn den forrige, hvis jeg ikke vet hva neste steg på planen er, så modellerer jeg det jeg har så langt på planen, har jeg gjort det så kan jeg prøve å animere det. Dette har selvfølgelig endt opp med at jeg har animert mye av det jeg har laget allerede, fordi jeg ofte blir stuck i planen på hva eksakt som skal skje.

Når jeg planlegger for jeg som regel en idé, den idéen blir grovt planlagt, og så må jeg fylle inn hullene, jeg har lagt med oversiktstegningen/flytskjema/storyboard, eller hva du nå annet vil kalle det, selv om den ikke er 100% komplett ennå. Jeg har også lagt med et bilde av scenen min slik som den ser ut nå (en frame midt i animasjonen). Pluss noen nye objekter jeg har laget.

søndag 28. november 2010

Dag 4+5: Oversiktstegning og Modellering

Disse dagene har jeg brukt til å både planlegge, modellere og så smått se litt på animering. Grunnen til at jeg har gjort alt på en gang er fordi idéene stopper opp etterhvert og da må jeg gjøre noe imens før jeg kommer på noe nytt. Resultatet er jo selvfølgelig at jeg har modellert like mye som jeg har planlagt og grov-animert det meste også. Jeg har fortsatt en del ting igjen som skal ned på planen, så vi får se hvor mye mer jeg skal lage. Når planen er ferdig tegnet så kommer jeg til å vise den her, men til det skjer så kan jeg slenge opp et par modeller til som jeg har laget.

En high-poly versjon av en lanterne jeg lagde, selvfølgelig er det ikke turbosmooth på den mens jeg animerer...

Morsom liten sak dette, planen er at kjeften skal kappe hodet av en annen fisk på et eller annet tidspunkt i animasjonen!

Her viser jeg hvordan jeg lagde et enkelt rep. Repet i seg selv er en sylinder hvor jeg har brukt connect og extrude for å lage utseendet til repet. Når jeg skulle forme tauet slik at det lå fint krøllet sammen brukte jeg en helix (som vist i midten) deretter en path deform modifier for å få tauet til å følge helixens bane.

fredag 26. november 2010

Oblig 2: Fremdriftsplan


Her er fremdriftsplanen for denne oppgaven. Grunnen til at jeg har satt det opp på dette viset (modellere low-poly, så animere, så mer detaljer), er for å kunne gjøre som har blitt poengtert ganske mange ganger allerede - kunne se animasjonen i realtime i viewporten. På denne måten får jeg også gjort ferdig selve animasjonen, som er det viktigste med hele denne oppgaven. Jeg har gitt heller lite tid til teksturering og lyssetting fordi det ikke vil bli særlig lagt vekt på under vurderingskriteriene - i tillegg så har vi ikke lov til å bruke bitmap teksturer, som jeg tror vil hjelpe mange - inkludert meg selv - til å ikke overdrive teksturarbeidet når det knapt skal vurderes.

Dag 2+3: Modellering og test animering

Scenen som den ser ut til nå, skråtaket indikerer at det går trapper høyere opp slik at man ikke skal tro at det er en veldig liten båt.


Etter å ha prøvd de første idéene på papiret og forkastet de, kom jeg opp med en ny idé. Temaet er fiskebåt/fiske hvor en fisk med kroken fortsatt i munnen kommer klaskende inn under taket på båten og trigger hele scenen. Planen er at det hele ender med at båten senkes etter at kjedereaksjonen har nådd sitt klimaks. Under er noen gjenstander jeg har grov-modellert for å bruke i den tidlige animeringsfasen.

Det som er verd å merke med denne er at mutterne er gjemt i scenen for å gjøre det lettere å kjøre animasjon i realtime.
"kjøttkniven" er modellert etter den som er her
Fisken skal i siste rendre fase ha både øyne og finner og alt annet man forventer å se på en fisk, men siden dette er den som skal brukes i innledningsfasen så er det foreløbig bare en representasjon av en fisk.

tirsdag 23. november 2010

Oblig 2, Dag 1: Oppgaven

I dag har vi offisielt startet på Oblig 2, denne gangen skal vi lage en konsekvensanimasjon, med andre ord animere en rekke av hendelser som er en konsekvens av objekter i kontakt med hverandre. I dag har jeg prøvd å koke ned noen idéer til animasjonen min, og nedenfor er de alternativene jeg har kommet opp med.

1. Bruk Hjelm!
Denne animasjonen vil følge "reisen" til en industriarbeiders hjelm i det den farer igjennom en løype som stadig vil prøve å påføre den skader; rivningskuler, kniver, murstein og ellers mange andre harde objekter. Det som jeg umiddelbart biter merke i med denne ideen er at det blir kanskje i overkant for mange harde objekter og ingen myke annet en hjelmen som vil være litt fleksibel for å ta imot støt. Desto viktigere blir det da med denne oppgaven og virkelig treffe hodet på spikeren med vektfølelsen av objektene.

2. Kom deg ut!
Nok en "kommanderende" idé. Planen her er at man starter inne i et rom, et tomt rom med kun en sofa og en TV. Rommet blir så tippet på siden slik at sofaen sklir ut av rommet og lander utenfor, etter dette kommer en kjedereaksjon av forskjellige uteaktiviteter demonstrert med objekter, for eksempel at en enhjulssykkel uten pedaler sklir langs en line og er matchet opp med et par sko som ligger på bakken slik at pedalene lander oppi skoene og sykkelen "går". Med denne oppgaven så blir utfordringen å gjøre budskapet klart nok i tillegg til at den blir ganske tung på modelleringen. Ellers er det en god oppgave med muligheter for både myke og harde objekter, tunge og lette og skulle være morsomt å animere, og utfordrende.

Dette er de jeg har til nå, jeg vet ikke om jeg vil ta i bruk disse eller om jeg kommer på en idé jeg heller vil bruke senere. Men jeg har lyst til å bestemme meg i løpet av en av de første dagene og få tegnet opp et oversiktsbilde over hele konseptet.

mandag 22. november 2010

Diverse tegninger


Disse tegningene er tegnet uten referanse, jeg gikk over dem etterpå og så etter hva som så rart ut. Det som umiddelbart slo meg var at øynene var altfor store, og det har nok sammenheng med at jeg tidligere har tegnet med mye inspirasjon fra japanske tegneserier. I senere tid så har jeg prøvd å stride litt mer vekk fra det og finne min egen stil.

Jeg har alltid vært glad i humortegninger, og der i blant slike som dette med overdrevne proporsjoner. Det er alltid greit å tegne litt tull for å koble av fra alt annet.

Første tegning her var hvordan jeg mente først et øye så ut, utifra mitt eget hode. Deretter brukte jeg referanse og så hva jeg hadde glemt - at jeg hadde glemt noe så enkelt som øyevipper er en ting, men også la jeg merke til skygger og form som jeg tidligere ikke hadde vært hundre prosent sikker på.

Min siste tegning prøvde jeg å tegne Dumbledore (eller Humlesnurr om du skulle foretrekke den norske varianten av navnet)og er stort sett fornøyd med resultatet. Det jeg kan kommentere selv er at øynene ble for små og ansiktet, eller mer spesifikt nesen, for bred. Siden ansiktet var fokuset så tok jeg meg ikke særlig god tid på å tegne hatten. og her er referansen jeg brukte (vel egentlig brukte jeg et større bilde, men jeg fant det ikke igjen i ettertid.

torsdag 11. november 2010

Oblig 1: Oppsummering


Mine to final renders


Nå er Oblig 1 overstått, levert og nå er det bare den bittersøte ettersmaken som sitter igjen. Søt som i at jeg er endelig ferdig og at jeg vet at jeg har gjort mitt beste med tanke på de forkunnskapene jeg hadde, men bitter med tanke på at jeg nå ser tusen andre måter jeg ville ha løst oppgaven på. Men er det ikke nettopp det som er poenget med en slik oppgave? å lære av sine feil og gjøre alt mye bedre neste gang? Jo, det er nok slik det skal være, og det er nettopp sånn det blir, og her vil jeg nevne kanskje de tingene jeg har bitt meg mest merke i under oppgaven.

1. Planlegging
Jeg følte tidlig at jeg hadde lite kontroll over hvordan jeg skulle planlegge oppgaven, og dette førte til at dette stadiet ble gjort på noe ustødig grunn. Resultatet ble at planleggingen ikke var langsiktig nok og på grunn av det ble jeg nødt til å improvisere løsninger slik som lysburene som jeg nevnte i forrige innlegg.

2. Modellering
På modelleringsstadiet så hadde jeg allerede en grei idé om hvordan jeg ville takle oppgaven. Problemet her var at på dette stadiet så overvurderte jeg kraften til normal maps og liknende ting som ville komme i tekstureringsfasen. Dette gjorde at enkelte områder ble modellert i færre detaljer for at jeg skulle ta det igjen med normal- og/eller displacement maps. Jeg tror jeg ville ha fått en bedre scene om jeg hadde fokusert mer på detaljert modellering og latt normal maps og displacement tatt seg av kun de aller fineste detaljene.

3. Teksturering
Slik som jeg nevnte ovenfor så overvurderte jeg teksturene, men på den annen side så lærte jeg også kraften av de. En god tekstur kan forandre et dårlig resultat til et fantastisk resultat - om det blir gjort riktig. Jeg tør ikke påstå at jeg har gjort noe helt riktig, men jeg mener å ha fått en større forståelse for hva som er det. I ettertid så ser jeg også at jeg på flere av teksturene kunne ha utnyttet UVW-space litt bedre på enkelte av mine UVW-templates.

4. Lyssetting
Siden tekstureringen tok mye lengre tid enn forventet så ble mye av tiden som opprinnelig ble satt av til lyssetting oppspist. Heldigvis så hadde jeg underveis allerede jobbet litt med lysene i scenen så jeg hadde en grei idé om hvordan jeg ville ha det på det tidspunktet jeg skulle begynne med det. Forhåpentligvis vil jeg ved en senere oppgave kunne ha mer tid på lyssetting ved at tekstureringen går litt raskere unna.

Til slutt vil jeg takke alle som har kommet med sine synspunkt på oppgaven, fra forum, klassen og lærere og hjulpet med problemer jeg har støtt på. Målet for neste oblig vil bli å bruke det jeg har lært under denne til å forbedre effektiviteten på arbeidet mitt og gjøre en generelt bedre oppgave ved å bruke de teknikker jeg har lært under perioden som jeg vet fungerer, og omvendt ikke bruk tid på teknikker jeg vet ikke fungerer. Takk for meg for denne gang!